Фотографии, запечатлевшие людей, которые вместе учились, работали, воевали, служили, горевали и радовались, съели не один пуд соли и вместе открывали для себя основные законы бытия, появились как только фотография перестала быть научным открытием и стала достоянием широких масс населения.
Выпускные альбомы ведут свою историю с бережно хранящихся в музеях фотографий первых выпусков «Императорских курсов сестер милосердия» времен первой мировой войны.
Сначала такие групповые фото вставлялись в рамочки и вешались на стену, затем вклеивались в семейные альбомы. Во второй половине двадцатого века появились планшеты из бумвинила, на которые наклеивали выпускные фотографии большого формата. Уже тогда возникло фотографическое макетирование. Двойной планшет-книжка внутри содержал крупный, отретушированный портрет выпускника на левой стороне, а правая представляла собой не просто групповое фото всего курса или класса, а отдельные небольшие портреты соучеников и учителей с подписями, оформленные фрагментами пейзажей, изображений аудиторий, классных комнат и здания альма-матер в целом.
Такие макеты делались вручную: каждая фотография вырезалась отдельно, они размещались согласно задуманной автором композиции, наклеивались на картон и снова фотографировались уже как единое целое. Затем фото наклеивалось на планшет.
Многостраничные альбомы выпускников появились в восьмидесятых-девяностых годах. Они изготавливались по той же технологии, к которой прибавилась важная деталь – это были уже не просто фотографии выпуска детского сада, школы или высшего учебного заведения. Альбом стал объединяться сюжетом, историей школьного класса, детсадовской группы или вузовского курса. Это требовало от фотографа гораздо более высокого уровня мастерства и творческого подхода.
Развитие фотографии и полиграфии сделало из производства выпускных альбомов отдельную индустрию. Сегодня существует великое множество разнообразных предложений в этом сегменте рынка фотографии, рассчитанном на широкого потребителя.

Подробнее...